Description
PUBLIC
Tout public.
PREREQUIS
Cette formation ne nécessite pas de prérequis.
APPROCHE PEDAGOGIQUE
Démarche active, centrée sur l’apprenant qui « agit ». Méthodes :
- Démonstrative, le formateur montre, le participant reproduit
- Active, fait appel à l’expérience, à la réflexion, à l’initiative et à la motivation des formés.
- Alternance des techniques suivantes : brefs exposés, démonstration, exercices, tests…
- Remise d’un support pédagogique
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES ET CONTENU DE LA FORMATION
Comprendre et mettre en pratique l’enregistrement des opérations comptables courantes dans le logiciel EBP comptabilité .(écriture courante, rapprochement bancaire, lettrage, bilan et compte de résultat). La formation a pour objectif la prise en main des logiciels EBP Comptabilité, se perfectionner à la saisie des écritures courantes.
CONTENU DE LA FORMATION
1. Créez et mettez en place votre dossier comptable
- Renseignez les coordonnées société
- Définissez les dates d’exercice et la période d’activité
- Définissez les paramètres comptables
- Enrichissez et personnalisez le plan de compte
2. Effectuez les saisies comptables
- Comptabilisez les ventes et les règlements clients
- Comptabilisez les achats et les paiements aux fournisseurs
- Enregistrez les écritures comptables
- Créez des modèles d’écritures répétitives et abonnements
- Recherchez et modifiez des écritures
3. Procédez aux traitements comptables
- Lettrez les comptes de tiers
- Effectuez le pointage de banque ou le rapprochement bancaire
- Maîtrisez la ré imputation
4. Éditez les états comptables
- Éditez le grand livre
- Contrôlez votre saisie à l’aide du brouillard
- Anticipez les encaissements et paiements grâce à l’échéancier et la balance âgée
- Analysez le bilan et le compte de résultat
Ce plan de formation n’est pas exhaustif, il fera l’objet d’une adaptation à votre besoin.
NIVEAU DE QUALIFICATION
La formation fait l’objet d’une attestation de formation.
APPROCHE PEDAGOGIQUE
A- Démarche et méthodes pédagogique
Démarche active, centrée sur l’apprenant qui « agit ».
Méthodes :
- Démonstrative, le formateur montre, le participant reproduit
- Active, fait appel à l’expérience, à la réflexion, à l’initiative et à la motivation des formés.
B- Techniques et outils Alternance des techniques suivantes :
brefs exposés, démonstration, exercices, tests… Remise d’un support pédagogique
MODALITE DE MISE EN OEUVRE ET D’EVALUATION
A. Durée :
3 journées (7 heures) dans nos locaux.
Coût total de 1 journée de formation (7h/jour) : 550 euros TTC
B. Modalités d’évaluation :
- Evaluations formatives en cours de module, à l’issue de chaque séquence de formation
- Evaluation des acquis
- Evaluation de la satisfaction à chaud
Avis
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